Dislexia

Según la Asociación Internacional de Dislexia (IDA) esta se considera una dificultad específica de aprendizaje (DEA) caracterizada por la presencia de dificultades en la precisión y fluidez en el reconocimiento de palabras escritas y por un déficit en las habilidades de decodificación lectora y deletreo.
La dislexia aparece de manera inesperada ya que el resto de habilidades cognitivas se desarrollan con normalidad y los/las niños/as con dislexia han tenido un desarrollo evolutivo dentro de los parámetros de la normalidad hasta el momento en que aparecen las dificultades sobre todo en el entorno escolar.
Como consecuencia de la dislexia aparecen dificultades en la comprensión lectora y puede trasladarse a la ortografía, escritura y pronunciación de palabras siendo uno de los factores influyentes en el fracaso escolar.